Publications

Jenny Garcia, 2024, "The Urban Bias in Latin American Avoidable Mortality", European journal of population / Revue européenne de démographie 40.

Jenny Garcia, France Meslé, 2024, "Spatial Differences in the Latin American Health Transition", Espace, Populations, Sociétés 2023/3-2024/1.

Bénédicte Gastineau, Valérie Golaz, Stéphanie Dos Santos, 2024, "La croissance démographique entre science et science-fiction : quand démographes et écrivains imaginent le futur", Revue Quetelet/Quetelet Journal 10: 85-95.

Fred Salin, 2024, "De l’assignation spatiale à l’assignation économique. Les centres d’hébergement de réfugié·es en France", Journal des Anthropologues 176-177: 41-56.

Julia Descamps, 2024, "Faire les papiers, (dé)faire la famille. Encadrement institutionnel de l'immigration familiale, usages et expériences". Paris : Université Paris 8 - Vincennes Saint-Denis.

Jordan Pinel, Emma Leroy, Rémi Gallou, Sabrina Aouici, Catherine Bonvalet, 2024, "Vieillir à proximité ou à distance de la famille : Analyse des configurations familiales au cours de la retraite", Revue des politiques sociales et familiales 152: 61-78.

Rosalie Delvert, Courtney Dow, Marie-Aline Charles, Karine Adel-Patient, Amandine Divaret‐Chauveau, Marie-Noëlle Dufourg, Bénédicte Leynaert, Chantal Raherison, Raphaëlle Varraso, Blandine de Lauzon-Guillain, Annabelle Bédard, 2024, "Is an antioxidant-rich or a pro-inflammatory diet during pregnancy associated with allergic and respiratory multimorbidity in children from the ELFE birth cohort?", British Journal of Nutrition 132: 1356–1364.

Justine Chaput, Elodie Baril, Magali Mazuy, 2024, "Abortion in France 50 years after the Veil Act: Rates and methods that vary across the country", Population & Societies: 1-4.

Mamaye Idriss, 2024, "Héroïsation des Chatouilleuses : compétitions mémorielles et production d’une mémoire réparatrice à Mayotte", Cahiers Afriques 34: 131-156.

Hélène Labat, Jean Ecalle, Emilie Dujardin, Xavier Thierry, Annie Magnan, 2024, "Difficultés et dispositifs d’aide en lecture à la fin du CP dans la cohorte ELFE", Pratiques Psychologiques 30: 263-277.