Valérie Golaz

Quelques publications

ADJAMAGBO A., GASTINEAU B., GOLAZ V., OUATTARA F. (eds), 2020, La vulnérabilité à l’encontre des idées reçues Les Impromptus du LPED, Marseille, LPED, 130p. http://www.lped.fr/les-impromptus-du-lped-6-la-vulnerabilite-a-l.html

RAKOTOMANA F., ANDRIAMARO F., RAVELO A., GOLAZ V., GASTINEAU B. et DELAUNAY V., 2020, Enfants hors l’école et analphabétisme à Madagascar: analyse des métadonnées et mesure , Rapport de recherche de l’ODSEF (Observatoire démographique et statistique de l’espace francophone), Université Laval, Québec, 80p. https://www.odsef.fss.ulaval.ca/sites/odsef.fss.ulaval.ca/files/uploads/MADAGASCAR_MAI_2020.pdf

KAKUBA C., NANKINGA O., MUSHOMI J. et GOLAZ V., 2019, Analyse des métadonnées et des indicateurs relatifs aux enfants hors l’école et à l’(an)alphabétisme. Le cas de l’Ouganda, Rapport de recherche de l’ODSEF (Observatoire démographique et statistique de l’espace francophone), Université Laval, Québec, 65p.https://www.odsef.fss.ulaval.ca/sites/odsef.fss.ulaval.ca/files/ouganda_2019_rapport_mpd.pdf

GASTINEAU B., GOLAZ V., DOS SANTOS S., 2018, Modes d’adaptation des sociétés rurales à la croissance démographique : les cas de Madagascar et du Kenya, Espace, Populations et Sociétés, 2018-3, numéro spécial Population, production et alimentation en Afrique subsaharienne mis en ligne le 30 janvier 2019. http://journals.openedition.org/eps/8210

GOLAZ V., SAJOUX M., 2018, Politiques publiques et vieillesses dans les Suds, Les Impromptus du LPED n°4, Marseille, Laboratoire Population Environnement Développement, 346p. http://www.lped.fr/les-impromptus-du-lped-4-politiques-publiques-et.html

MEDARD C., GOLAZ V., 2018, « Entwined values: protecting and subdividing land in Buganda », Critical African Studies, 10:1, p.47-66, doi: 10.1080/21681392.2018.1491802.

BRINGE A., GOLAZ V., 2017.- Manuel Pratique pour l’analyse multiniveau, Méthodes et savoirs n°9, Paris, INED, 118p.