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Accueils en délégation
>> La campagne pour l'année universitaire 2025-2026 est désormais close. Annonce des résultats prévue la semaine du 6 avril 2025. La liste des lauréats est désormais disponible au lien suivant : Résultats accueils en délégation 2025-2026 L’Ined lance, chaque année, une campagne d’accueil en délégation d'enseignant·es chercheur·es (maître·esses de conférences et professeur·es des universités), pour une durée d'un ou deux semestres ...
Webinaire "Faire une thèse en SHS sur la longévité, les vieillesses et le vieillissement en droit et en études juridiques"
Pourquoi faire un doctorat en SHS dans le domaine du vieillissement ? Avec quelles ressources ? Quels sont les débouchés professionnels ? Ce webinaire apportera des réponses à ces questions via les retours d’expérience de doctorants, docteurs et directeur/trice de thèse. Inscription obligatoire via le formulaire en ligne.
The sequential multimode protocol of the 2023-2024 National Housing Survey : what feedback ?
Intervenante : Aurélie Goin (administratrice de l’Insee & cheffe de la division Logement et patrimoine à la direction générale de l’Insee) ; discutante : Noémie Soulier (chargée de projet pour l’organisation et le suivi des enquêtes à Santé Publique France)
Amitiés, couples, sexualités : penser le continuum des intimités relationnelles
Documents de travail
, 2025
Ce document de travail propose un outillage méthodologique pour penser l’intimité en sciences sociales à partir d’une perspective historique. Les intimités sont caractérisées par trois composantes majeures : leur dimension relationnelle, le fait qu’il s’agisse de liens de proximité, et ...
Shifting Preferences: COVID-19 and Higher Education Application
Documents de travail
, 2025
This paper provides descriptive evidence on how the COVID-19 pandemic influenced secondary school students’ application patterns to higher education in France, offering insights into the reallocation of preferences across academic fields and degree types. Using detailed administrative data, we document ...
Être élève de Terminale en Polynésie française Une enquête (Le Lycée et après, Ined, ISPF, DGEE, 2023) et quelques premiers résultats
Documents de travail
, 2025
In April 2023, the ISPF and Ined, at the request of the Direction Générale Enseignement et Education, carried out a statistical survey in all the schools in French Polynesia among students in their final year of high school. They were ...
The long-term effects of grade retention: Empirical analysis on French data
Documents de travail
, 2025
In order to estimate the causal impact of grade retention in French lower secondary school on various long-term outcomes, we conducted a longitudinal study on the trajectories of French students who entered grade 6 in the 1995-1996 academic year over ...
Projection du film "Below the belt"
30 ans de droits sexuels et reproductifs
In the Eye of the Storm: the Disrupted Career Paths of Young People in the Wake of COVID-19
Documents de travail
, 2024
Using a survey representative of individuals who left the educational system in France at any level in 2017, we examine the impact of the COVID-19 pandemic on young people’s probability of being employed between the start of lockdown in March ...